Posters
Posters 4: Ready to Practice – Anatomie, Simulation und digitale Formate
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Meeting Abstract (26isls24)
Selbstständig lernen, sicher handeln: Die VR-Leichenschau als digitale Selbstlerneinheit
Klenner J, Willemer MC -
Meeting Abstract (26isls25)
Etablierung eines praktischen Leichenschaututoriums im Peer-Teaching Format
Knüppel F, Kühne LM, Blasek N, Amoah J, Ludwig S -
Meeting Abstract (26isls26)
Dramatis personae: A gamified approach to foster interprofessional collaboration in medication safety education
Maes K, Kaiser E, Janssen SI, Meyer-Massetti C, Niznik B, Panchaud Monnat A, Streit S, Bauer D, Wüst S -
Meeting Abstract (26isls27)
The comparison of lung percussion between students
Marolt M, Močnik A, Lazarević V, Petreski T, Bevc S -
Meeting Abstract (26isls28)
Rundum vorbereitet: Virtuelle OP-Einführung mit 360°-Panoramen
Stransky C, Perge C, Willemer MC -
Meeting Abstract (26isls29)
Evaluation der Präp AG an der MHB – Kompetenzgewinn durch partizipative Anatomielehre
Vetterling P, Schiller N, Storsberg S -
Meeting Abstract (26isls30)
Correlation of theoretical and practical knowledge in propaedeutic exams of third-year medical students
Vipotnik U, Vidovič I, Tušek D, Kovač L, Bevc S -
Meeting Abstract (26isls31)
Wer schreibt den Fall? Vor- und Nachteile KI-gestützter Fallbeispiel- und Rollenskripterstellung
Watermann H, Kiessling C
