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6. Winter School des GMA-Ausschusses für Methodik der Ausbildungsforschung


27.01.2025-14.02.2025
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Meeting Abstract

Möglichkeiten und Grenzen der Beteiligung nicht-wissenschaftlicher Partner*innen an Partizipativer Forschung

Ulla von Unger - Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Soziologie, München, Deutschland

Text

Partizipative Forschung ist auf die Planung und Durchführung eines Untersuchungsprozesses gemeinsam mit jenen Menschen gerichtet, deren soziale Welt und sinnhaftes Handeln (z.B. als Nutzer*innen des Gesundheitssystems, als Patient*innen, Beschäftigte und/oder Angehörige) als lebensweltlich situierte Lebens- und Arbeitspraxis untersucht wird. Es handelt sich um einen wertebasierten Forschungsstil, der neben Erkenntniszielen immer auch Handlungsziele verfolgt (z.B. Verbesserung der Gesundheitsversorgung und des Zugangs zum Gesundheitssystems, Stärkung der gesellschaftlichen Teilhabe, Gesundheitsförderung, Abbau von Benachteiligung und Diskriminierung, etc.). Dem Anspruch nach werden alle Phasen des Forschungsprozesses, von der Themenfindung bis zur Auswertung und Disseminierung, gemeinsam mit den Partner*innen gestaltet. Dabei wird versucht, soziale Wirklichkeit nicht nur zu verstehen, sondern auch zu verändern. Der Vortrag skizziert diesen Ansatz und beleuchtet dabei gleichzeitig die Herausforderungen, die in der praktischen Umsetzung auftreten können. Es werden methodologische und praktische Schlussfolgerungen gezogen. Dazu gehört die Empfehlung, die koproduktive, transdisziplinäre Wissensgenerierung möglichst längerfristig, mit ausreichenden Ressourcen und der Bereitschaft zur kritischen Selbst-Reflexivität anzugehen.


Literatur

[1] von Unger H. Partizipative Forschung. Einführung in die Forschungspraxis. Wiesbaden: Springer VS; 2014. DOI: 10.1007/978-3-658-01290-8
[2] von Unger H. Partizipative Forschung. In: Knoblauch H, Akremi L, Traue B, Baur N, editors. Handbuch Interpretativ forschen. Weinheim: Beltz; 2018. p.161-182.
[3] von Unger H, Huber A, Kühner A, Odukoya D, Reiter H. Reflection Labs: A Space for Researcher Reflexivity in Participatory Collaborations. Int J Qual Method. 2022;21. DOI: 10.1177/16094069221142460