26kgg562 10.3205/26kgg562 urn:nbn:de:0183-26kgg5626 Meeting Abstract Koschig Koschig Maria M

Universität Leipzig, Institut für Sozialmedizin, Arbeitsmedizin und Public Health, Leipzig, Deutschland

author Schladitz Schladitz Katja K

Universität Leipzig, Institut für Sozialmedizin, Arbeitsmedizin und Public Health, Leipzig, Deutschland

author German Medical Science GMS Publishing House

Düsseldorf

610 20251030 germ This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License. Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung). M0662 562 Deutsche Gesellschaft für Allgemeinmedizin und Familienmedizin Deutsche Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention Netzwerk Evidenzbasierte Medizin e.V. Deutsche Gesellschaft für Medizinische Soziologie 60. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin Gesundheit gestalten Round Table Diskussionen Göttingen 20260930 20261002 RT-03 TextInhalt: Partizipative Forschung gilt zunehmend als "State of the Art" und wird in vielen Förderformaten explizit eingefordert. Gleichzeitig bestehen in der wissenschaftlichen Praxis erhebliche Unsicherheiten darüber, wie echte Partizipation auf allen Ebenen konkret gelingt und wie diese in Forschungsanträgen überzeugend, realistisch und umsetzbar dargestellt werden kann. Häufig bleibt unklar, wie Beteiligungsprozesse angemessen honoriert, methodisch fundiert gestaltet und insbesondere in Arbeits- und Zeitplänen abgebildet werden können, ohne die erfolgreiche Projektdurchführung zu gefährden. Der Roundtable greift diese Spannungsfelder auf und bietet Raum für einen strukturierten Erfahrungsaustausch. Einleitend wird ein konkreter Projektantrag vorgestellt. Anhand dieses Beispiels werden zentrale Herausforderungen diskutiert, darunter die Einbindung von Praxispartner:innen auf verschiedenen Ebenen, die Auswahl geeigneter partizipativer Methoden sowie die Integration iterativer Abstimmungsprozesse in Projektstrukturen.Im Anschluss sind die Teilnehmenden eingeladen, eigene Erfahrungen, Unsicherheiten und Best Practices einzubringen. Leitfragen sind u. a.:Was unterscheidet symbolische von tatsächlicher Partizipation?Wie lassen sich partizipative Elemente überzeugend und förderkonform in Anträgen formulieren?Welche Ressourcen (Zeit, Budget, Kompetenzen) müssen realistisch eingeplant werden?Welche Formate und Methoden eignen sich für den kontinuierlichen Austausch im Projektverlauf?Ziel des Roundtables ist es, ein praxisnahes Verständnis partizipativer Forschung zu schärfen und gemeinsam Ansätze für realistische Projektanträge, inbesondere im Bereich quantitativer Forschung, zu entwickeln. Dazu zählen der Aufbau eines informellen Netzwerks, der Austausch von Erfahrungen sowie perspektivisch die Entwicklung von Textbausteinen und realistischen Planungsgrundlagen für zukünftige Forschungsanträge.Interessenkonflikte: Keine Interessenskonflikte. 0 0 0 0