26isls57 10.3205/26isls57 urn:nbn:de:0183-26isls571 Meeting Abstract Striezel Striezel Lisa L

Fachhochschule Münster, Münster, Deutschland

lisa.striezel@fh-muenster.de author Bleier-Rox Bleier-Rox Mathias M

Technische Universität Dresden, Dresden, Deutschland

author Nowak Nowak Thomas T

Universitätsmedizin Mainz, Mainz, Deutschland

author Goerges Goerges Ulf U

Universität Oldenburg, Oldenburg, Deutschland

author German Medical Science GMS Publishing House

Düsseldorf

610 Einbindung von Simulationspersonen Vergütung von Simulationspersonen 20260507 germ This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License. Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung). M0648 57 20. Internationales SkillsLab Symposium 2026 Workshop 5: Faire Vergütung von Simulationspersonen: Braucht es eine offizielle Empfehlung für die Bezahlung von SP? Mannheim 20260312 20260314 26isls57 Text„Geld wächst nicht auf Bäumen“. Das gilt auch für Simulationspersonen in den SP-Programmen. Was einst als Ehrenamt startete, ist seit vielen Jahren eine intensive und anspruchsvolle Tätigkeit, welche aus der professionellen Aus-, Fort- und Weiterbildung von Gesundheitsfachberufen nicht mehr wegzudenken ist.Die zunehmende Professionalisierung des Tätigkeitsfeldes bringt neue Anforderungen und Verantwortlichkeiten mit sich. In diesem Zusammenhang gewinnt auch der Bedarf an transparenten Empfehlungen oder zumindest einer Orientierungsgrundlage für eine angemessene Vergütung zunehmend an Bedeutung.Die Arbeitsgruppe „Vergütung von SP“ hat sich diesem Thema gewidmet und eine Umfrage zur systematischen Erfassung von SP- Honoraren durchgeführt. Ziel der Umfrage war es, einen Überblick über die aktuelle SP-Vergütung an den Standorten der DACH-Region zu erhalten. Die Ergebnisse dieser Umfrage könnten als Grundlage für klare und verbindliche Regelungen von SP- Vergütung dienen. In diesem Zusammenhang braucht es Raum für kritische Auseinandersetzung: Verfolgen wir als SP-Ausschuss daher langfristig das Ziel einer Standardisierung bzw. Angleichung der Honorare? Sollte hierzu eine Empfehlung erarbeitet werden, die konkrete Honorarsätze benennt? Und welche Verantwortung tragen wir als SP-Educator diesbezüglich?Im Workshop werden zunächst die Ergebnisse der Umfrage vorgestellt. Anschließend haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, die oben genannten Fragestellungen zu diskutieren. Ziel ist es, ein erstes Stimmungsbild abzufragen, ob und in welcher Form eine allgemeingültige Empfehlung formuliert werden soll.Interessenkonflikte: Die Autor*innen erklären, dass sie keine Interessenkonflikte in Zusammenhang mit diesem Artikel haben. 0 0 0 0