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    <ArticleType>Meeting Abstract</ArticleType>
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      <Title language="de">H&#246;rerm&#252;dung mit H&#246;rgesch&#228;digten im Labor messen: Abfolge unterschiedlicher Tests im Time-Compressed Auditory Day versus monoton andauernder Dual-Task-Test</Title>
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      <AltText language="de">Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung).</AltText>
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        <MeetingCorporation>Deutsche Gesellschaft f&#252;r Audiologie e. V.</MeetingCorporation>
        <MeetingName>28. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft f&#252;r Audiologie</MeetingName>
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        <MeetingSession>Freie Vortr&#228;ge 13: H&#246;rger&#228;te I</MeetingSession>
        <MeetingCity>Oldenburg</MeetingCity>
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      <Funding fundId="352015383">Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)</Funding>
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      <MainHeadline>Text</MainHeadline><Pgraph>Erm&#252;dung, die durch l&#228;nger andauernde H&#246;ranstrengung hervorgerufen wird, wird H&#246;rerm&#252;dung genannt. H&#246;ranstrengung l&#228;sst sich bei Menschen mit H&#246;rverlust durch eine Versorgung mit H&#246;rger&#228;ten verringern. Der Nachweis einer daraus folgenden Verringerung der H&#246;rerm&#252;dung durch H&#246;rversorgung gestaltet sich schwieriger und wurde unseres Wissens bislang nur in zwei publizierten Labor-Studien nachgewiesen: Hornsby <TextLink reference="1"></TextLink> und Bl&#252;mer et al. <TextLink reference="2"></TextLink>. Beide Studien basieren auf Laborprozeduren, bei denen H&#246;rtests zur Ausl&#246;sung von H&#246;rerm&#252;dung und zu deren Messung eingesetzt wurden. Bei Hornsby <TextLink reference="1"></TextLink> wurde ein einzelner Dual-Task-Test (Vigilanztest mit Merkaufgabe) monoton andauernd durchgef&#252;hrt (ca. eine Stunde), was zu signifikant steigenden Reaktionszeiten f&#252;hrte. Bl&#252;mer et al. <TextLink reference="2"></TextLink> hingegen setzten eine Abfolge unterschiedlicher Tests im sogenannten Time-Compressed Auditory Day (TCAD) ein, wobei auch der von Hornsby verwendete Test wiederholt enthalten war. Dieser zeigte im TCAD jedoch keinen signifikanten Erm&#252;dungs-Effekt. In der hier pr&#228;sentierten Studie wurden beide Ans&#228;tze im gleichen Probanden-Kollektiv verglichen (in getrennten Terminen gemessen). Es wurden &#228;ltere Versuchspersonen mit mittelgradigen H&#246;rverlusten getestet, die mit gleichen H&#246;rger&#228;ten versorgt wurden. In der Hornsby-Monoton-Session wurde ein signifikanter Anstieg der Reaktionszeiten im Verlauf der Durchf&#252;hrungszeit beobachtet. In der TCAD-Session wurden ebenfalls signifikant steigende Reaktionszeiten in einem einfachen Reaktionstest beobachtet (wiederholt im Verlauf des TCADs getestet), des Weiteren sinkende korrekte Antworten in einer Merkaufgabe (ebenfalls wiederholt gemessen) sowie eine signifikant steigende subjektive Erm&#252;dung (Bewertung nach jedem Test). Der im TCAD enthaltene Hornsby-Test zeigte isoliert betrachtet jedoch auch in dieser Studie keinen Erm&#252;dungseffekt. Diese Beobachtungen deuten darauf hin, dass die steigenden Reaktionszeiten bei monotonem Testen nicht nur auf Erm&#252;dung zur&#252;ckzuf&#252;hren sind, sondern vermutlich auf sinkende Motivation oder eine Kombination aus beidem.</Pgraph><Pgraph>Gef&#246;rdert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), Projekt ID 352015383, SFB 1330 Projekt C4.</Pgraph></TextBlock>
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      <Reference refNo="1">
        <RefAuthor>Hornsby BW</RefAuthor>
        <RefTitle>The effects of hearing aid use on listening effort and mental fatigue associated with sustained speech processing demands</RefTitle>
        <RefYear>2013</RefYear>
        <RefJournal>Ear Hear</RefJournal>
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        <RefTotal>Hornsby BW. The effects of hearing aid use on listening effort and mental fatigue associated with sustained speech processing demands. Ear Hear. 2013 Sep;34(5):523-34. DOI: 10.1097&#47;AUD.0b013e31828003d8</RefTotal>
        <RefLink>http:&#47;&#47;dx.doi.org&#47;10.1097&#47;AUD.0b013e31828003d8</RefLink>
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        <RefAuthor>Bl&#252;mer M</RefAuthor>
        <RefAuthor>Heeren J</RefAuthor>
        <RefAuthor>Mirkovic B</RefAuthor>
        <RefAuthor>Latzel M</RefAuthor>
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        <RefAuthor>Crowhen D</RefAuthor>
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        <RefAuthor>Schulte M</RefAuthor>
        <RefTitle>The Impact of Hearing Aids on Listening Effort and Listening-Related Fatigue - Investigations in a Virtual Realistic Listening Environment</RefTitle>
        <RefYear>2024</RefYear>
        <RefJournal>Trends Hear</RefJournal>
        <RefPage>23312165241265199</RefPage>
        <RefTotal>Bl&#252;mer M, Heeren J, Mirkovic B, Latzel M, Gordon C, Crowhen D, Meis M, Wagener K, Schulte M. The Impact of Hearing Aids on Listening Effort and Listening-Related Fatigue - Investigations in a Virtual Realistic Listening Environment. Trends Hear. 2024 Jan-Dec;28:23312165241265199. DOI: 10.1177&#47;23312165241265199</RefTotal>
        <RefLink>http:&#47;&#47;dx.doi.org&#47;10.1177&#47;23312165241265199</RefLink>
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