25wfkt10 10.3205/25wfkt10 urn:nbn:de:0183-25wfkt109 Meeting Abstract Meeting Abstract Integrating cultural instruments into music therapy: A workshop example Kale Kale Zeynep Nazlı ZN

Müzik Terapi Derneği, MÜZTED, Ankara, Türkei

Müzik Terapi Derneği, MÜZTED, Ankara, Türkiye

author German Medical Science GMS Publishing House

Düsseldorf

610 20260122 germ engl This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License. Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung). M0639 x Wissenschaftliche Fachgesellschaft für Künstlerische Therapien e.V. German Scientific Association for Arts Therapies 8. Jahrestagung der Wissenschaftlichen Fachgesellschaft für Künstlerische Therapien (WFKT) 2025 8th Annual Conference of the German Scientific Association for Arts Therapies (WFKT) 2025 Meeting Abstracts Meeting Abstracts Berlin 20251113 20251114 25wfkt10 TextHintergrund: Musik spielte in der türkischen Geschichte eine bedeutende Rolle in heilkundlichen Praktiken, doch ihre Anwendungen in der modernen Musiktherapie sind weiterhin unzureichend erforscht. Das Potenzial von Perkussionsinstrumenten wie der Kaşık in therapeutischen Kontexten ist begrenzt. Die Kaşık ist ein Perkussionsinstrument der türkischen Volksmusik und des Volkstanzes. Dieser Workshop untersucht die Kaşık als Instrument sowie ihre möglichen Anwendungen in der modernen Musiktherapie. Zielsetzung: Dieses Poster präsentiert ein Workshop-Modell, das zeigt, wie kulturelle Instrumente sinnvoll in die Musiktherapie integriert werden können und sich dabei am Thema „Kultur und Gesundheit“ orientiert.Methoden: Die fünfstufige Struktur des Kaşık-Perkussionsworkshops umfasst: Historischer Überblick über kulturelle Musiktraditionen. Einführung in das Instrument. Praktische Teilnahme: Spieltechniken, folkloristische rhythmische Muster und der Einsatz des Instruments zur Erreichung therapeutischer Ziele. Therapeutische Anwendungen: Diskussion über den Einsatz der Kaşık in der Musiktherapie. Fragen und Antworten sowie Reflexion über den Workshop und potenzielle therapeutische Anwendungen in klinischen und gemeinschaftsbasierten Kontexten. Ergebnisse: Der Kaşık-Workshop fand kurz vor der Konferenz statt. Die aktualisierten Ergebnisse zeigen, dass die erwarteten Wirkungen Verbesserungen der motorischen Fähigkeiten, der kognitiven Beteiligung, der Gruppenkohäsion, der Aufmerksamkeit, der gruppenbildenden Prozesse, der nonverbalen Kommunikation sowie des Verbundenheitsgefühls umfassen. Schlussfolgerungen: Dieser Workshop veranschaulicht ein Beispiel für die Verbindung zwischen Gesundheit und Kultur. TextBackground: Music has been significant in healing practices in Turkish history, yet its applications in modern music therapy need research. The potential of percussion instruments such as kaşık in therapeutic contexts is limited. Kaşık is a percussion instrument in folk Turkish music and dance. This workshop examines kaşık as an instrument and its potential modern music therapy applications. Objective: This poster presents a workshop model that shows how cultural instruments can be meaningfully integrated into music therapy, aligning with the theme of Culture & Health.Methods: Five-step structure of the kaşık percussion workshop: Historical overview of cultural music traditions. Instrument introduction. Hands-on participation: playing techniques, folkloric rhythmic patterns, and use of instruments toward therapeutic goals. Therapeutic applications: discussion on the use of kaşık in music therapy. Q&A and reflection on the workshop and potential therapeutic applications in both clinical and community settings. Results: The kaşık workshop took place shortly before the conference. The updated findings indicate that the expected outcomes include enhancements in motor skills, cognitive engagement, group cohesion, attention, group-making, non-verbal communication, and connection. Conclusions: This workshop showcases an example of the connection between health and culture. 0 0 0 0