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    <ArticleType>Meeting Abstract</ArticleType>
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      <Title language="de">Spina bifida und Blasenfunktion: Patienteninformation im Zeitalter der K&#252;nstlichen Intelligenz</Title>
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        <Address>Great Ormond Street Hospital London, London, Gro&#223;britannien<Affiliation>Great Ormond Street Hospital, London, Gro&#223;britannien</Affiliation></Address>
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          <Affiliation>Great Ormond Street Hospital, London, Gro&#223;britannien</Affiliation>
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        <Email>susan.maestri&#64;gosh.nhs.uk</Email>
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          <Firstname>Ganesh</Firstname>
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        <Email>Ganesh.vythilingam&#64;gosh.nhs.uk</Email>
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      <DatePublished>20260121</DatePublished>
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      <AltText language="en">This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License.</AltText>
      <AltText language="de">Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung).</AltText>
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        <MeetingTitle>Jahrestagung Kinderurologie 2026</MeetingTitle>
        <MeetingSession>Blasenfunktion &#8211; soviel mehr als nur einn&#228;ssen</MeetingSession>
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          <DateFrom>20260116</DateFrom>
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      <MainHeadline>Text</MainHeadline><Pgraph><Mark1>Fragestellung:</Mark1> Der Einsatz von K&#252;nstlicher Intelligenz (KI) in der Gesundheitsinformation w&#228;chst rasant <TextLink reference="1"></TextLink>.  Bei Patienten mit Spina bifida ist die verl&#228;ssliche Aufkl&#228;rung zur Blasenfunktion entscheidend <TextLink reference="2"></TextLink> &#8211; doch ob klassische Patienteninformationsbroch&#252;ren noch zeitgem&#228;&#223; sind, wie oft Patient&#42;innen bereits KI nutzen und ob &#252;berhaupt noch Bedarf an gedruckten Brosch&#252;ren besteht, ist unklar.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Material und Methoden:</Mark1> 213 Familien, die in einer spezialisierten Klinik f&#252;r Spina bifida betreut werden, erhielten eine neu entwickelte Patienteninformationsbrosch&#252;re sowie einen standardisierten Fragebogen zur Evaluation von Verst&#228;ndlichkeit, Relevanz und Nutzen. Zus&#228;tzlich wurden das aktuelle Nutzungsverhalten von KI und die wahrgenommene Bedeutung klassischer Informationsbrosch&#252;ren im digitalen Zeitalter erfasst. </Pgraph><Pgraph><Mark1>Ergebnisse:</Mark1> 19 Familien nahmen an der Befragung teil (medianes Patientenalter: 6 &#177; 4 Jahre). Die Brosch&#252;re wurde von 89,5 &#37; als leicht verst&#228;ndlich, von 73,7 &#37; als relevant und von 94,7 &#37; als unverzichtbar bewertet. 84,2 &#37; der Teilnehmenden nutzten Onlinemedien, &#252;berwiegend Suchmaschinen, zur Informationssuche. Informationsbrosch&#252;ren anderer Kliniken wurden von 43,8 &#37; konsultiert, KI-basierte Angebote hingegen nur von 12,5 &#37;. 63,2 &#37; bewerteten die online erhaltenen Informationen als &#228;hnlich relevant, jedoch empfanden 84,2 &#37; die Brosch&#252;re als hilfreicher zum Verst&#228;ndnis der Blasenfunktion und des -managements ihrer Kinder. 68,4 &#37; f&#252;hlten sich durch die Brosch&#252;re besser unterst&#252;tzt und 94,7 &#37; gaben an, dass durch die Broch&#252;re alle wichtigsten Fragen beantwortet wurden. Besonders hilfreich wurden Inhalte zu Blasenmanagement, Therapiem&#246;glichkeiten und Behandlungszeitpunkten bewertet. Nur 10,5 &#37; vertrauten Onlinemedien in &#228;hnlichem Ma&#223;e wie Brosch&#252;ren. Alle Familien bef&#252;rworteten weiterhin die Bereitstellung von Patienteninformationsbrosch&#252;ren, sowohl in gedruckter als auch in digitaler Form. </Pgraph><Pgraph><Mark1>Schlussfolgerung:</Mark1> Trotz zunehmender Nutzung digitaler Informationsquellen bleibt die klassische Patienteninformationsbrosch&#252;re ein unverzichtbares Instrument der Patientenaufkl&#228;rung, vor allem bei Erkrankungen wie Spina bifida. Sie vermittelt betroffenen Familien ein h&#246;heres Ma&#223; an Sicherheit, Vertrauen und Verst&#228;ndnis als KI-gest&#252;tzte oder allgemein verf&#252;gbare Onlineinformationen</Pgraph></TextBlock>
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        <RefAuthor>Wang F</RefAuthor>
        <RefAuthor>Preininger A</RefAuthor>
        <RefTitle>AI in Health: State of the Art, Challenges, and Future Directions</RefTitle>
        <RefYear>2019</RefYear>
        <RefJournal>Yearb Med Inform</RefJournal>
        <RefPage>16-26</RefPage>
        <RefTotal>Wang F, Preininger A. AI in Health: State of the Art, Challenges, and Future Directions. Yearb Med Inform. 2019 Aug;28(1):16-26. DOI: 10.1055&#47;s-0039-1677908</RefTotal>
        <RefLink>https:&#47;&#47;doi.org&#47;10.1055&#47;s-0039-1677908</RefLink>
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        <RefAuthor>Wutzlhofer V</RefAuthor>
        <RefAuthor>Mildner S</RefAuthor>
        <RefAuthor>Seebacher B</RefAuthor>
        <RefTitle>Family and patient education for children with spina bifida: A qualitative study</RefTitle>
        <RefYear>2025</RefYear>
        <RefJournal>Health Education Journal</RefJournal>
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        <RefTotal>Wutzlhofer V, Mildner S, Seebacher B. Family and patient education for children with spina bifida: A qualitative study. Health Education Journal. 2025;84(8):871-884. DOI: 10.1177&#47;00178969251364963</RefTotal>
        <RefLink>https:&#47;&#47;doi.org&#47;10.1177&#47;00178969251364963</RefLink>
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