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    <IdentifierUrn>urn:nbn:de:0183-25degam2161</IdentifierUrn>
    <ArticleType>Meeting Abstract</ArticleType>
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      <Title language="de">Digitaltraining in der Hausarztpraxis: F&#246;rderung digitaler Gesundheitskompetenz f&#252;r eine bessere Versorgung</Title>
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      <DatePublished>20251014</DatePublished>
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    <Language>germ</Language>
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      <AltText language="en">This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License.</AltText>
      <AltText language="de">Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung).</AltText>
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        <MeetingCorporation>Deutsche Gesellschaft f&#252;r Allgemeinmedizin und Familienmedizin</MeetingCorporation>
        <MeetingName>59. Kongress f&#252;r Allgemeinmedizin und Familienmedizin</MeetingName>
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        <MeetingSession>Innovation in Digitalisierung und Telemedizin</MeetingSession>
        <MeetingCity>Hannover</MeetingCity>
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    <ArticleNo>P-08-07</ArticleNo>    <Correction><DateLastCorrection>20251128</DateLastCorrection>Tagungsort wurde von W&#252;rzburg zu Hannover korrigiert.</Correction>
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      <MainHeadline>Text</MainHeadline><Pgraph><Mark1>Hintergrund:</Mark1> Die Digitalisierung im Gesundheitswesen er&#246;ffnet neue M&#246;glichkeiten f&#252;r eine bessere und effizientere Versorgung. Gleichzeitig bestehen bei weniger technikaffinen Patient:innen h&#228;ufig Unsicherheiten im Umgang mit digitalen Angeboten wie eRezept, eAU, ePA oder Online-Terminbuchungen. In vielen Hausarztpraxen bleibt die Nutzung dieser Technologien dadurch hinter den M&#246;glichkeiten zur&#252;ck. Es wurde daher ein Konzept f&#252;r niedrigschwelliges Digitaltraining entwickelt, um Patient:innen aktiv beim Einstieg in digitale Anwendungen zu unterst&#252;tzen.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Zielsetzung&#47;Fragestellung:</Mark1> Ziel war es, die Akzeptanz und Nutzung digitaler Angebote durch gezielte Unterst&#252;tzung im Praxisalltag zu f&#246;rdern. Es wurde untersucht, ob pers&#246;nliches Digitaltraining im direkten Patient:innenkontakt die digitale Gesundheitskompetenz verbessert und die Nutzung digitaler Anwendungen nachhaltig erh&#246;ht.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Material und Methoden:</Mark1> Patient:innen wurden bei Bedarf pers&#246;nlich durch medizinische Fachangestellte in der Anwendung digitaler Tools angeleitet, beispielsweise bei der Nutzung von Tablets oder bei der Einrichtung von Apps oder der ePA. Das Training erfolgte pragmatisch, individuell und niedrigschwellig mit Terminvereinbarung. Eine kontinuierliche Beobachtung und informelle Befragung der Patient:innen bewerteten Akzeptanz, Nutzungsquote und subjektive Sicherheit im Umgang mit den digitalen Angeboten.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Ergebnisse:</Mark1> Durch das Digitaltraining konnte die Nutzungsrate digitaler Angebote in der Praxis signifikant gesteigert werden. Patient:innen berichteten von h&#246;herem Vertrauen im Umgang mit digitalen Prozessen und f&#252;hlten sich sicherer in der Anwendung. Die Praxis verzeichnete eine messbare Entlastung der administrativen Abl&#228;ufe, insbesondere bei der Ausstellung von Folgerezepten und der Terminverwaltung. Die positive Resonanz bei Patient:innen unterstreicht den Bedarf an Unterst&#252;tzung bei der Digitalisierung.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Diskussion:</Mark1> Digitaltraining im Praxisalltag bietet einen wirkungsvollen Ansatz, um Patient:innen praxisnah an digitale Anwendungen heranzuf&#252;hren. Der pers&#246;nliche Kontakt und die individuelle Anleitung f&#246;rdern die Akzeptanz nachhaltiger als rein technische L&#246;sungen. Eine strukturierte Integration solcher Unterst&#252;tzungsangebote kann einen wichtigen Beitrag zur Digitalisierung der haus&#228;rztlichen Versorgung leisten und gleichzeitig die Arbeitsabl&#228;ufe im Team effizienter gestalten.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Take Home Message f&#252;r die Praxis:</Mark1> Gezieltes Digitaltraining in der Hausarztpraxis st&#228;rkt die digitale Gesundheitskompetenz der Patient:innen, erh&#246;ht die Nutzung digitaler Angebote und entlastet das gesamte Praxisteam.</Pgraph></TextBlock>
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