26maf04 10.3205/26maf04 urn:nbn:de:0183-26maf041 Meeting Abstract Giesler Giesler Marianne M

Freiburg/Br., Deutschland

Dr.Marianne.Giesler@t-online.de author German Medical Science GMS Publishing House

Düsseldorf

610 20250908 germ This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License. Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung). M0624 04 7. Winter School des GMA-Ausschusses für Methodik der Ausbildungsforschung Abstracts sine loco [digital] 20260302 20250320 WS02 TextKurzbeschreibung: Ausgehend von beispielhaften Forschungsfragen werden Zusammenhangs-, Unterschieds- und Veränderungshypothesen abgeleitet und Null- und Alternativhypothesen formuliert. Anschließend wird gemeinsam über die statistische Auswertung entschieden und für jede Hypothese ein statistischer Signifikanztest ausgewählt, mit dem formal die Null- und die Alternativhypothese überprüft werden kann. Möglichkeiten zur Durchführung dieser Tests mit Hilfe des Statistikprogramms SPSS und die Berechnung von Effektstärken werden erklärt.Ablauf: Der Workshop besteht aus zwei Teilen: einer asynchronen Online-Vorbereitung und einem synchronen virtuellen Treffen. In der Vorbereitungsphase erarbeiten Sie sich notwendige Grundlagen anhand von bereitgestellten Materialien und Aufgaben. Darauf aufbauend werden wir in dem synchronen Treffen dann gemeinsam das Gelernte anwenden und diskutieren.Lernziele: Die Teilnehmer*innen können am Ende des Workshops u.a.ausgehend von Forschungsfragen Zusammenhangs-, Unterschieds- und Veränderungshypothesen ableiten,Null- und Alternativhypothesen formulieren,geeignete statistische Tests zur Überprüfung der Hypothesen auswählen,geeignete Prozeduren aus dem SPSS-Programm wählen,Effektstärken berechnen.Zielgruppe: Alle, die ein Forschungsprojekt durchführen möchten. Grundkenntnisse in Statistik erforderlich.Dauer: Asynchrone Phase: ca. 4 Stunden, synchrone Phase: 3 Stunden (2 x 1,5 Stunden)Anzahl der Teilnehmer*innen: 6–15 0 0 0 0