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    <ArticleType>Meeting Abstract</ArticleType>
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      <Title language="de">Wie funktioniert quantitative Forschung&#63; Von der Fragestellung zum Ergebnis</Title>
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        <Email>Dr.Marianne.Giesler&#64;t-online.de</Email>
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          <Corporatename>German Medical Science GMS Publishing House</Corporatename>
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        <Address>D&#252;sseldorf</Address>
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      <AltText language="en">This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License.</AltText>
      <AltText language="de">Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung).</AltText>
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        <MeetingName>8. Winter School des GMA-Ausschusses f&#252;r Methodik der Ausbildungsforschung</MeetingName>
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        <MeetingSession>Abstracts</MeetingSession>
        <MeetingCity>sine loco &#91;digital&#93;</MeetingCity>
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    <ArticleNo>WS01</ArticleNo>
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      <MainHeadline>Text</MainHeadline><Pgraph><Mark1>Kurzbeschreibung: </Mark1>Ausgehend von beispielhaften Forschungsfragen werden Zusammenhangs-, Unterschieds- und Ver&#228;nderungshypothesen abgeleitet und Null- und Alternativhypothesen formuliert. Anschlie&#223;end wird gemeinsam &#252;ber die statistische Auswertung entschieden und f&#252;r jede Hypothese ein statistischer Signifikanztest ausgew&#228;hlt, mit dem formal die Null- und die Alternativhypothese &#252;berpr&#252;ft werden kann. M&#246;glichkeiten zur Durchf&#252;hrung dieser Tests mit Hilfe des Statistikprogramms SPSS und die Berechnung von Effektst&#228;rken werden erkl&#228;rt.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Ablauf:</Mark1> Der Workshop besteht aus zwei Teilen: 1. einer asynchronen Online-Vorbereitung und 2. einem synchronen virtuellen Treffen. In der Vorbereitungsphase erarbeiten Sie sich notwendige Grundlagen anhand von bereitgestellten Materialien und Aufgaben. Darauf aufbauend werden wir in dem synchronen Treffen dann gemeinsam das Gelernte anwenden und diskutieren.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Lernziele: </Mark1>Die Teilnehmenden k&#246;nnen am Ende des Workshops u.a.</Pgraph><Pgraph><UnorderedList><ListItem level="1">ausgehend von Forschungsfragen Zusammenhangs-, Unterschieds- und Ver&#228;nderungshypothesen ableiten,</ListItem><ListItem level="1">Null- und Alternativhypothesen formulieren,</ListItem><ListItem level="1">geeignete statistische Tests zur &#220;berpr&#252;fung der Hypothesen ausw&#228;hlen,</ListItem><ListItem level="1">geeignete Prozeduren aus dem SPSS-Programm w&#228;hlen,</ListItem><ListItem level="1">Effektst&#228;rken berechnen.</ListItem></UnorderedList></Pgraph><Pgraph><Mark1>Zielgruppe (inkl. Vorwissen):</Mark1> Alle, die ein Forschungsprojekt durchf&#252;hren m&#246;chten. Grundkenntnisse in Statistik erforderlich.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Dauer: </Mark1>Asynchrone Phase: ca. 4 Stunden, synchrone Phase: 3 Stunden (2x1,5 Stunden)</Pgraph><Pgraph><Mark1>Anzahl der Teilnehmenden: </Mark1>6-15</Pgraph></TextBlock>
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