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    <Identifier>25gma328</Identifier>
    <IdentifierDoi>10.3205/25gma328</IdentifierDoi>
    <IdentifierUrn>urn:nbn:de:0183-25gma3281</IdentifierUrn>
    <ArticleType>Meeting Abstract</ArticleType>
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      <Title language="de">&#8222;Kollegiale Beratung zu Themen der Diversit&#228;tssensibilit&#228;t und Rassismuskritik&#8220; &#8211; ein Kurs f&#252;r gesundheitsbezogene Studien- und Ausbildungsg&#228;nge</Title>
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          <Lastname>Tezcan-G&#252;ntekin</Lastname>
          <LastnameHeading>Tezcan-G&#252;ntekin</LastnameHeading>
          <Firstname>H&#252;rrem</Firstname>
          <Initials>H</Initials>
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          <Affiliation>Alice Salomon Hochschule Berlin, Berlin, Deutschland</Affiliation>
          <Affiliation>Berlin School of Public Health, Berlin, Deutschland</Affiliation>
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          <Lastname>&#214;zer-Erdogdu</Lastname>
          <LastnameHeading>&#214;zer-Erdogdu</LastnameHeading>
          <Firstname>Ilknur</Firstname>
          <Initials>I</Initials>
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          <Affiliation>Alice Salomon Hochschule Berlin, Berlin, Deutschland</Affiliation>
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          <Corporatename>German Medical Science GMS Publishing House</Corporatename>
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        <Address>D&#252;sseldorf</Address>
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      <DatePublished>20250908</DatePublished>
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      <AltText language="en">This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License.</AltText>
      <AltText language="de">Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung).</AltText>
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        <MeetingName>Jahrestagung der Gesellschaft f&#252;r Medizinische Ausbildung (GMA)</MeetingName>
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        <MeetingSession>SYM-05 Diversit&#228;t</MeetingSession>
        <MeetingCity>D&#252;sseldorf</MeetingCity>
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    <ArticleNo>SYM-05-04</ArticleNo>
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      <MainHeadline>Text</MainHeadline><Pgraph>Die Alice Salomon Hochschule, die Berlin School of Public Health und die Alexianer Akademie f&#252;r Pflegeberufe in Berlin haben f&#252;r Studierende des Masterstudiengangs Public Health und f&#252;r Auszubildende zu Gesundheits- und Krankenpfleger:innen Lehreinheiten entwickelt, in denen sich die Teilnehmenden mit dem Forschungsstand zu Diversit&#228;tsaspekten und Rassismus in der Gesundheitsversorgung auseinandersetzen. Anschlie&#223;end erlernen sie die Methode der kollegialen Beratung und wenden diese auf eigene Rassismus- und Diskriminierungserfahrungen bzw. -beobachtungen in ihrem Berufsfeld an. Durch die kollegiale Beratung entstehen Perspektiven, die zu neuen Handlungsans&#228;tzen und sensibilisierten Haltungen f&#252;hren. Im Beitrag wird auch auf das Lehrformat Digital-Synchron&#47;Pr&#228;senz und auf Evaluationsergebnisse eingegangen.</Pgraph></TextBlock>
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